<第六章> 入學儀式(下)

好了，我们的新生们已经把仪容都整理好了，现在可以继续下一个节目了。

在翁教官的命令下，我们三百位孩被迫站成一列，而原本是有些浓密、有些稀疏的耻丘处，现在都已一致成了不毛之地。下体光秃秃的一片，使得我们外表看起来彷彿都变得稚了。而失去耻毛的我们，更是显得十分不自在。只是这舞台虽大，三百个孩排成一列还是非常拥挤，肩膀都是一侧黏一侧，被要求放在身后的手都没办法伸到身前，更别说是想挪动身子了。越是动到身体，推挤到旁边的同学，接连所带来的牵扯效应，会使我们更加不适。

学姊们又在我们的身前的地上準备了下一个节目需要的东西，而教官也趁着这段準备时间，对着台下的观众们，同时也是对我们，讲解接下来我们所要遭受的命运。

相信各位还记得第一天到这里来的晚上，刚升上二年级的全体学生，与升上三年级的『特殊班级』学生们，学姊与学妹一同完成的彩表演。表演完后还有一段学妹欢送学姊的感节目。每一年刚进来的新生，都多达三百位左右，面对这幺多个学生，在他们都得重新学习新的身分、礼仪、生活起居甚至才艺等等，光靠助教们是会手不足的。

翁教官说到这里时停了一下，我们视线注意力也都转移到在布置的学姊们。刚才看着她们力推滚着一张很大又很厚重的大型圆盘，那圆盘其实就像是一般常见的、餐厅大型圆桌上方便夹菜用的转盘。只是现在搬来的这一张圆盘明显大得多了。

学姊们将圆盘放倒后，按下圆盘侧边的开关，圆盘就开始自动而缓慢的转动起来。而学姊们确定圆盘没问题后，就都默默地下去了。

此时翁教官又继续开，将尚未讲完的话给讲完：不过幸好，二年级的班级中都会筛选出一班，六十位学生，都是历届最优秀、最有发展成优质潜质的学生。而她们除了调教课程与改造进度都必须跟上之外，还得花费不少时间，提携新近来的学妹们，教她们在这所学校的生活模式。其中，每一位学姊，都必须挑出五位学妹，做为『直属』。直属之间的关係就还要更加亲密，尤其是学妹刚进学校前几週，不但直属学姊们得要陪同新生学妹们同宿，学妹们的『吃喝拉撒睡』都需由直属学姊负责，因此，直到一年届满，学妹们都升上二年级后，才会有第一天晚上那样的欢送节目存在。而本校也因为这样的直属传承制度，才能一年比一年培养出优秀的出来。现在，到